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合力铸就集体——班主任工作过程落实方法心得浅谈

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在班主任的工作过程中,我们只要能够以学生为主线,把班主任、学科教师、学生家长这个集体链接起来,就一定会铸就一个美好的班级集体,为学生美好的人生奠基.

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来源
《文渊（中学版）》 |2019年第9期|264|共1页
作者
钟良;
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作者单位

四川省中江县辑庆镇中心学校四川德阳 618100;

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正文语种 chi
中图分类
关键词
体制; 人人; 向前看; 合力;

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