首页> 中文期刊>文渊(高中版) >核心素养角度下小学道德与法治的教学策略

核心素养角度下小学道德与法治的教学策略

     

摘要

随着新课程改革的推进,素质教育理念深入人心,提出了核心素养的概念.对于小学生来说,道德与法治观念是核心素养的重要组成部分.所以,教师需要转变理念,加强对小学生道德与法治理念的灌输与养成.本文针对核心素养视角下小学生的道德与法治教育进行相关探讨.

著录项

相似文献

  • 中文文献
  • 外文文献
  • 专利
获取原文

客服邮箱:kefu@zhangqiaokeyan.com

京公网安备:11010802029741号 ICP备案号:京ICP备15016152号-6 六维联合信息科技 (北京) 有限公司©版权所有
  • 客服微信

  • 服务号