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浅谈信息技术与幼儿'空中游戏'的巧妙运用

         

摘要

新冠肺炎疫情让全国上下所有师生们面临一次特殊的开学上课.为确保广大师生身体健康和生命安全,全国各地决定推迟各级各类学校春季学期开学.同时,针对幼儿无法正常到园参与集中游戏的现实问题,根据教育部"停课不停教、不停学"的要求,开设"阳光校园?空中游戏"并作为一种全新模式被推向校园、家长和幼儿.通过共享优质的教育资源,能够为每位小朋友提供表演游戏范本或者指导性的意见,幼儿可以在此基础上获得直观明了的表演技巧模式,明显缩短师生摸索迷茫的时间,提升表演能力与理解能力,并使表演游戏的效果得到明显改善.

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