情景教学在初中历史教学中的实践探讨

摘要

如何让历史教学更具生命力,成为了现阶段广大教师的教育追求。而作为现代化的教学方式,情景教学符合学生的思维与心理特点,对创新、自主学习等意识的培养价值得到了越来越多的关注。本文将探究情景教学对初中历史教学的作用,探讨有效的历史情景教学实践方法,在此与各位同仁共勉。