探究高中政治教育与法制教育的融合教学模式

摘要

在高中阶段,高中生的三观逐渐得到完善,他们的自我意识不断发展,成长为全面发展的人。为了使课程改革能够更好地满足人民群众和社会的要求,高中政治教师必须全力推进德育和法制教育,使学生在取得良好学科成绩的同时,思想道德水平得到提升,形成一定的法制基础。只有这样,学生才能在现实生活中,在与他人进行社会交往时,在保护自身的同时,尊重他人的合法权益,成为无愧于新时代的公民。为此,高中政治教师必须充分利用高中政治课堂,挖掘教育资源,将政治教育与法制教育深度融合,为学生提供发展机会。