新课标下高中语文教学中心理健康教育初探

摘要

高中语文属于基础性的学科,对学生的文化知识的丰富和思想意识的提高都有一定的促进性。作为高中语文教师要充分利用这一学科对学生进行心理健康教育,让学生能够身心受到感染,提高学生的学习意识,丰富学生的情感的同时,让学生的心理活动更加具有积极性,为当前复杂而多变的环境提供更加强大的支撑力量。影响高中生心理健康的因素有很多,高中语文教师要关注学生的思想意识成长,为学生的心理健康活动保驾护航,挖掘教材中的教育元素,合理开展多种多样的活动,让学生能够在活动过程中受到教育,产生自我教育效果。