幼儿园大班集体教学中教师有效提问研究

摘要

幼儿园大班教学的过程当中,提问是日常教学当中最直接也是最常用的师生互动方式,有效的提问可以活跃课堂氛围,激发学生的想象力,促进学生思维的发展,从而提高学生参与课堂教学的热情,提高教学效率,提升教学质量。因此这就要求幼儿教师在幼儿园大班集体教学的过程当中,应该根据学生不同的年龄特点与兴趣爱好,结合学生不同的学习情况,对学生进行有针对性的提问,充分发挥提问促进幼儿思维发展的重要作用。本文在此背景下阐述了当前幼儿园,大班集体教学提问的现状,同时也说明了在幼儿园大班集体教学过程中,师进行有效提问的重要意义,并系统地提出了幼儿园大班集体教学中教师有效提问的具体策略,希望可以给广大幼儿教育工作者带来一定的帮助。