初中化学教学中应用微视频资源的策略初探

摘要

在新形势下,我国积极进行教学体制改革,将先进的信息技术和互联网技术应用到学校教学中。初中化学采用微视频教学资源,开展化学教学,能够将抽象的图形、视频、动画相结合,能够改变传统的教学方式,更新初中化学教学内容。因此,本文主要对初中化学教学方式进行分析,并采取积极的优化措施,促进微视频资源与初中化学教学的结合。