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互动式教学,建构魅力音乐课堂

     

摘要

目前,许多教师仍然采用单向灌输的教学方式,致使学生充当课堂上的“听众”角色,无法自主进行音乐世界的探索。而互动教学法,能够真正地将课堂上的主体地位还给学生,帮助学生摆脱“听众”的身份。所以,教师应当主动地应用问题、小组合作等活动,创建互动教学模式,建构魅力音乐课堂。

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