探析背景故事,把握古诗情感

摘要

一直以来,我们在日常的古诗教学当中就面临着这样一个问题:如何利用古诗背景故事为学生解除疑难,把握诗歌情感,进一步了解古诗文?因为,古诗词距离现如今的年代比较久远,理解起来较为困难。所以在语文教学当中,我们就需要带领学生探析古诗词的背景故事,联系当时的一些背景的资料,才能够让学生读懂古诗词,了解诗人,体会诗意,真真切切品悟古诗词的灵性,了解古代文人学士的人生情趣。