挖掘适合幼儿的吴文化资源融入幼儿体育游戏的实践

摘要

新形势下,文化是社会发展中的财富和精神方面的总和,也是人类生活的精神必需品。吴地区蕴含着大量的民间文化资源,对幼儿的发展起到了很好的引导丰富作用。幼儿园要培养的未来的人,不仅需要使用世界的眼光教育他们,还需要使用自身民族文化特色构筑幼儿精神的基石。因此,本文首先提出需要探究的主要内容,之后,结合现状,针对性的构建体育游戏实践路径。