首页> 中文期刊>好日子 >小学数学单元复习课教学的策略

小学数学单元复习课教学的策略

     

摘要

复习课在小学数学教学中起到巩固和提升的作用,目前越发被小学老师们重视,作为课后提高、查缺补漏的课程,对提高小学生数学感知能力有很大益处,培养数学素养进而提升数学思维能力,使学生们在数学初始阶段能够跟得上、不落后,提高数学课堂的质量,复习课另一个重要价值就是帮助学生建立一个较为完整的数学知识网络。

著录项

相似文献

  • 中文文献
  • 外文文献
  • 专利
获取原文

客服邮箱:kefu@zhangqiaokeyan.com

京公网安备:11010802029741号 ICP备案号:京ICP备15016152号-6 六维联合信息科技 (北京) 有限公司©版权所有
  • 客服微信

  • 服务号