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趣味性教学在小学数学教学中的应用探究

         

摘要

课堂教学是学生们学习知识技能,提高自身能力的重要场所。对于小学生而言,好玩的生动的课堂更容易吸引学生的注意力,提高学生主动学习的能力。在新课程不断地推进下,孩子自主学习的能力非常重要,在小学数学课堂中使用趣味教学法,不但可以促进学生听课效率,还可以让学生的大脑一直处在兴奋状态,更好地集中精神,对课堂学习起到至关重要的作用。

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