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论小学语文教学中提高阅读有效性的策略

         

摘要

在实行素质教育的时代背景下,教师在小学语文课堂上进行阅读教学时,更应当注重学生阅读质量与阅读效率的有效提升,并且以此为基础促进学生语文思维的培养。在小学语文的教学实践中,对学生语文浓厚学习兴趣的激发、对学生综合素质的培养、对学生语文运用能力的提高,是实现语文教学素质教育的重要表现方面。因此,教师应当从多个角度对学生的阅读能力进行提升,促进小学语文教学中阅读有效性的提高。

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