论体育游戏在初中体育教学中的应用分析

摘要

随着新课程改革标准的不断深化,人们对体育这门学科提出了更高的要求,学生除了掌握相应的理论知识外,还要提高综合素养。要达到这一目标,教师就需要设计有效的教学方案。在这其中,体育游戏成为提高体育教学的有效模式之一,引入到课堂上可以让学生在玩游戏的环节中掌握相关的体育知识。