浅谈文化差异在初中英语阅读教学中的实践与探究

摘要

随着初中教育不断改革和完善,初中英语作为学生必修课程,对于学生掌握一门语言技巧以及走向国际化发展发挥着重要作用。由于中西方文化在语言背景、人文以及风俗等存在差异,导致中国学生在英语阅读学习上也存在差异,只有清晰掌握文化差异,才能在阅读教学中有所突破。文章首先分析中西方文化存在的差异,然后提出了文化差异中初中英语阅读教学的实践策略。