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孙建华;
保定市徐水区南留中学;
中学音乐课堂; 教学方法; 多样性;
机译:中学音乐课堂中的教与学
机译:生物学促进生物多样性教育的教学方法
机译:规划教育中的多样性和社会正义:规划大纲中主题,教学方法和教育目标的综合
机译:外语教学方法的多样性与适用性
机译:不同教学方法对大学生某些人格特征的比较影响:传统的教学方法与人际关系,观念,态度,态度,态度,态度等对人文心理的教学方法相比较。
机译:人文教学方法的教育疗效:对证据的系统审查
机译:中学音乐课堂参与文化多样性的组织准则:教学建议
机译:弱势学生学术教育研究:贫困儿童的教学方法和教学方法。两年调查的中期报告
机译:利用角度多样性,光谱多样性,模式多样性和偏光多样性实现小体积高精确度的WAVEGUIDE模式共振传感器
机译:频率多样性无线电通信方法,频率多样性无线电发射器和频率多样性比率接收器以及频率多样性无线电通信设备
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