让器乐进入农村初中音乐教学课堂

摘要

在初中音乐的教学过程当中器乐可以有效地辅助学生学习音乐,让他们更好地鉴赏音乐以及领悟音乐。通过加强器乐教学能够充分地激发学生的创造思维,让学生的识谱能力以及视唱能力都能得到提高。由于农村地区的经济相对落后,学生的音乐素养比较薄弱。因此,教师在教学音乐的时候更得注重将器乐带到课堂教学当中。