人本化管理理念对农村小学班级管理成效的促进效果

摘要

人本化管理理念是以人为本为,教师通过在教学的过程中了解学生学习需求,经过人本化管理模式,建立新的教学方式,进而提高学生的综合能力,促进学生的全面发展。在人本化理念融入农村小学班级管理时,班级管理不断严谨规范,学校整体素质不断提升。