小学英语词汇教学的有效策略研究

摘要

在现代社会中,英语已深入到人们日常的生活、学习和工作中,对于小学生而言,英语并不陌生,但是如何学好英语,掌握英语词汇学习方法,小学生的能力还不够。词汇是学习英语的基础,小学英语是小学生接触英语教育的基础阶段,在此阶段,进行高效的英语词汇教学,让学生掌握丰富的英语词汇及英语词汇学习方法,能推动学生英语综合素质的提升,利于学生以后英语学习能力的发展。