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田碧香;
沿河土家族自治县黄土镇大元学校;
小学语文; 主题阅读; 策略探究;
机译:生本教育理念下的小学语文阅读教学研究
机译:具有讽刺意味的是,“酷俱乐部”:漫画书 1 sup>的位置1.这里的“漫画书”一词既包括漫画,也包括图画小说。我在本文中对这些术语的使用有所重叠。虽然我知道这可能会引起争议,但我还是从研究中的人种学主题中汲取了线索,他们将这些人种统称为同一阅读媒介和文化。查看所有在学校阅读的笔记
机译:主题进阶模式下的英语阅读教学研究
机译:智能环境下小学语文阅读生成课堂模型的发展与效果
机译:在大一新生英语班中如何进行直接阅读教学研究,如何影响东方和西方高中的阅读理解和英语语言技能。
机译:从课文中学习:在阅读过程中激活先前课文中的信息
机译:小学语文低段“1+X”群文阅读教学研究
机译:我们的客户阅读什么?基于流通的NIsT研究图书馆藏书最常用主题分析
机译:使用基于计算机的同时比较和对比在特定上下文中具有特定属性的多个主题进行研究的方法和系统
机译:使用计算机同时比较和对比特定上下文中具有特定属性的多个主题的研究方法和系统
机译:专为发展阅读障碍主题的正确阅读而设计的专页书。
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