核心素养下初中英语阅读教学设计的创新探究

摘要

随着经济全球化的发展,人们对英语的使用程度逐渐提高,教育部门也逐步对英语阅读教学工作加以注重。在核心素养的视角下开展的英语教学,即是从培养实践能力方面设立英语阅读方案与学习目标。在学习初中英语阅读时,应注重学习其语言能力、文化品质以及思维能力等方面内容,促进学生多说、多读、多做、多想,通过学生自主的实践提高英语阅读水平。