首页> 中文期刊> 《好日子》 >如何促进小学英语课堂教学中的有效互动

如何促进小学英语课堂教学中的有效互动

         

摘要

英语作为一门重要的语言工具,小学阶段作为学生学习的起始阶段,素质教育的深入发展对于小学英语课堂提出了更高的要求,英语老师除了要传授学生基础的英语知识与技能以外,更重要培养学生的英语语感,帮助学生树立正确的学习习惯,促进学生应与综合素质的全面提升。

著录项

相似文献

  • 中文文献
  • 外文文献
  • 专利
获取原文

客服邮箱:kefu@zhangqiaokeyan.com

京公网安备:11010802029741号 ICP备案号:京ICP备15016152号-6 六维联合信息科技 (北京) 有限公司©版权所有
  • 客服微信

  • 服务号