小学音乐课堂教学导入及方法研究

摘要

近些年来,伴随素质教育与新课改逐渐深入,音乐教学在小学教育当中的地位逐渐提升,已经变成小学教育当中非常重要的课程。通过音乐教学,不仅可以缓解儿童平时的学习压力,而且还能培养其艺术思维,强化其艺术素养。而在课堂教学当中,课堂导入属于重要环节,可以直接对儿童学习效率与质量产生影响。本文在分析导入方法在小学阶段音乐教学当中的重要性的基础上,对导入方法在小学阶段音乐教学当中应用展开探究,希望能对实际教学有所帮助。