初中英语阅读教学有效性的提高之我见

摘要

阅读、写作一直是困扰语文、英语老师的一大难题，开展高效的教学改革，组织更具探索的阅读、写作教学尤为必要。本文以初中英语阅读教学的实际为例，结合学生在阅读中出现的问题，以及采用的具体策略，进行深刻地解析和阐述，以期改善学生学习英语的环境，获取最佳的教育教学效果，达到阅读教学水平的提高。作为初中英语教师要从下文中找寻阅读教学开展的有效途径，结合具体的内容，科学化的进行设置，让学生开心愉悦地进行阅读，从而达到学生英语阅读能力提高。