首页> 中文期刊> 《好日子 》 >情境教学法在高中数学教学中的应用

情境教学法在高中数学教学中的应用

             

摘要

数学这门学科在进入高中阶段后,知识的难度和数量随之提升,在学习当中,学生需要投入更多的精力和时间,尤其是到了高三知识复习阶段,学生时间紧、任务重,如何提高学习效率,是教师需要在教学当中思考的问题。情境教学法是新课改后提出的一种新型的教学理念,通过情境的搭建,来降低学生的学习难度,以高效的教学手段来帮助学生快速的提升能力,本文将浅析情境教学法在高中数学教学中的应用。

著录项

相似文献

  • 中文文献
  • 外文文献
  • 专利
获取原文

客服邮箱:kefu@zhangqiaokeyan.com

京公网安备:11010802029741号 ICP备案号:京ICP备15016152号-6 六维联合信息科技 (北京) 有限公司©版权所有
  • 客服微信

  • 服务号