试论小学美术教学中合作学习的应用

摘要

为了响应国家教育政策,各个高校不断推广各种创新教学模式,其中,合作学习模式在应用的过程中联系教育者和学生充分发挥了其作用。小学美术教学过程中主要考察的是小学生动手能力、想象力以及创作能力。因此,在小学美术教学过程中利用小学生的特点结合合作学习教学模式传授学生如何画出一幅画或者如何去画是至关重要的。随着信息技术的发展,当代学生接触互联网较早,对于零零后小学生来说更是触屏的时代,动手能力差,沉迷于互联网游戏、互联网模仿创作数不胜数。但是,由于缺乏教学过程的纠正会让小学生形成不良的学习习惯。因此,在互联网时代,教育者应该大力提倡合作学习教学模式。本文通过分析小学生美术教学现状,探讨合作学习模式在小学美术教学过程中的应用。