核心素养视域下小学体育有效教学方法探究

摘要

cqvip:核心素养视域下,小学体育教师要积极转换教学理念,充分结合小学生身体素质和学习接受能力差异,制定开展多元教学活动。不仅可以引发学生体育学习兴趣,加强师生间互动交流程度,更有助于学生体育核心素养全面提升,良好践行教学实效。本文首先说明当前小学体育教学现状和创新小学体育教学方法意义,随后具体阐述小学体育教学策略探析。