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庄翠翠;
新疆吐鲁番市高昌区第三小学 新疆;
复习; 整理;
机译:浅谈小学六年级数学有效性教学方法
机译:依靠小学六年级数学书籍对在职课程中使用基于问题的培训对教师的表现和能力的影响进行调查(案例研究:阿瓦兹市)
机译:小学六年级数学活动对学生数学思维发展的反思
机译:专家中的参数化经验交流-群体机器人系统,控制器性能背景
机译:日常活动使用的代数:基于Phllip C. Schlechty的《六年级数学教学法》指导六年级数学教师的指南。
机译:整理和整理工作坊计划对难以整理的青少年和中年成年人的有效性:日本一项开放标签随机平行分组优越性试验的研究方案
机译:经验交流:信息管理指南
机译:用光反射法测量小学生的瞳孔中心位置和近程深度的小学生跟踪装置和小学生跟踪方法
机译:小学生检测系统,凝视检测系统,小学生检测方法和小学生检测程序
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