基于网络的小学语文综合实践活动课研究

摘要

在语文教育中,综合实践定位比较突出,其最大的特点便是综合性十足。听说读写每一项活动都能够体现综合性价值,在实践中为学生带来趣味化学习体验,带动学生全能发展。面对网络背景,小学语文教育综合实践活动迎来了新的机遇,可以说网络不仅带给了语文综合实践活动丰富的资源,同时也打造了创新教育环境。本文将以小学语文教育为例,分析小学语文综合实践环节的实践思考。