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赵忠玲;
广西南宁市卫生学校 广西 南宁 530007;
中职卫校; 体育课程; 融入; 传统保健教育; 身心健康;
机译:学校融入过程中职业治疗的细节与思考/学校融入过程中职业治疗的细节与思考。
机译:对大学“特殊群体”学生体育课程设计的理性思考
机译:高中生对传统和在线健康和体育课程的看法
机译:高校传统体育课程改革中传统养生理论的创新研究。
机译:非传统硕士课程中职业生涯的经验。
机译:将东方传统的纯粹经验融入西方传统的神经生理学中
机译:制定支持提案,将智利传统游戏纳入体育课程,在第五个基础年级,融入学习和理解社会。
机译:运用环境中职业适应性药理学的思考
机译:是时候进行深入思考和认真思考,进行发布和测试了
机译:最终思考,成功思考,成本
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