微时代高职大学生马克思主义信仰问题研究

摘要

自媒体在给大学生带来学习生活便利的同时,也一定程度影响大学生的思想.文章简述微时代培养高职大学生马克思主义信仰的难点,并从注重提高大学生对自媒体信息的判断和理解能力、注重搭建自媒体平台落实协同育人机制、注重对校园网络环境进行监管与净化等方面,对微时代有效培养高职大学生马克思主义信仰的策略进行研究.