首页> 中文期刊>成才之路 >加强数学教学培养学生质疑能力探研

加强数学教学培养学生质疑能力探研

     

摘要

质疑能力能让学生进行有效的思考,可以发散形成诸多能力.文章分析学生数学质疑能力现状,提出行之有效的数学课堂质疑能力培养策略.教师在教学中要营造积极氛围、鼓励学生质疑,设置问答环节、刺激课堂融入,创设质疑情境、鼓励学生提问,注重因材施教、全面提高学生的质疑能力.

著录项

相似文献

  • 中文文献
  • 外文文献
  • 专利
获取原文

客服邮箱:kefu@zhangqiaokeyan.com

京公网安备:11010802029741号 ICP备案号:京ICP备15016152号-6 六维联合信息科技 (北京) 有限公司©版权所有
  • 客服微信

  • 服务号