历史教学中提高学生核心素养的策略探赜

摘要

历史学科核心素养,是指学生在历史学习过程中逐步形成的具有历史学科特征的必备品格和关键能力,是历史知识、能力和方法、情感态度和价值观等方面的综合体现.在新课改背景下,教师要突破传统,创新引导,从主动性、多元化、参与度及灵活性四个方面优化教学内容,构建高效历史课堂.