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应用数学故事提高教学实效刍探

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在数学教学中引用故事,能激发学生学习兴趣,调动学生学习的积极性和主动性,提高教学效率和教学质量,提升学生数学核心素养.教师要应用故事创设教学情境,活跃课堂气氛,拓展知识,激发学生学习热情.

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来源
《成才之路》|2019年第20期|57|共1页
作者
朱文霞;
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作者单位

江苏省盐城市神州路小学,江苏盐城224006;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类数学;
关键词
数学教学; 数学故事; 教学情境; 教学质量; 核心素养;
入库时间 2022-08-18 14:48:51

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