谈中学语文教学中的诗歌鉴赏

摘要

@@ 诗歌鉴赏是一种创造性的思维活动,它应该遵循联想和想象原则,即读者在阅读诗歌时,要善于进行丰富表达,由表及里,最终达到与作者心灵的契合.如果我们读诗"只拘泥于诗歌语言文字本身所有的意义和情味"(叶圣陶语),没有一定的联想和想象能力,诗歌的鉴赏力就无从谈起,因为诗歌的鉴赏的实质就是读者与作者在心灵交流基础上的艺术审美.也就是说语文教学中的诗歌鉴赏是读者对诗歌这种艺术作品进行审美的过程,读者要通过鉴赏诗歌,弄清诗歌好在何处,美在何处.但如何鉴赏呢?本人从以下几方面谈些体会.