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浅谈科学教学中应处理好的几个关系

     

摘要

@@ 新课程实施一段时间以来,科学教师观念得到了较好的洗礼,科学课堂教学也在悄悄地变化.但在教学中教师的教学与新课程标准的要求还有一定距离,究其原因,是没有把握好教学中的几个关系.

著录项

  • 来源
    《成才之路》|2008年第26期|12-13|共2页
  • 作者

    蒋建刚;

  • 作者单位

    常州市武进区南宅小学;

  • 原文格式 PDF
  • 正文语种 chi
  • 中图分类 中等教育;
  • 关键词

  • 入库时间 2022-08-17 18:09:05

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