创设乐学情境激发学习兴趣

摘要

@@ 教育家夸美纽斯曾说:"应该用一切可能的方式把孩子们的求知与求学的欲望激发起来,让他们兴趣盎然地参与到教学全过程中来,经过自己的思维活动和动手操作、探索获得知识."恰当地创设乐学情境,不断地引发学生的学习兴趣,就会将"要我学"变为"我要学",从而大大地提高学习效果.