首页> 中文期刊>成才之路 >浅谈生物实验教学中'度'与'导'的艺术

浅谈生物实验教学中'度'与'导'的艺术

开具论文收录证明 >>

期刊封面封底目录下载 >>

页面导航

摘要
著录项
相似文献
相关主题

摘要

@@ 一、"度"的艺术rn实验教学中的"度"就是一种教学尺度,讲究的是适中,追求的是根据大纲的要求和学生的需求来把握教学、调控教学.教学中"度"的艺术具体体现在以下几个方面:

著录项

来源
《成才之路》|2008年第6期|86|共1页
作者
李兵强;
展开▼
作者单位

河南省禹州市颖川实验中学;

展开▼
原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类中等教育;
关键词
入库时间 2022-08-17 18:08:52

相似文献

中文文献
外文文献
专利

1. 生物实验教学中“度”与“导”的艺术 [J] . 魏乾增 . 新课程.中学 . 2007,第010期
2. 生物实验教学中“度”与“导”的艺术 [J] . 杨秋宏 . 祖国：教育版 . 2014,第002期
3. 生物实验教学中“度”与“导”的艺术 [J] . 梁慧荣 . 新课程：教育学术 . 2009,第009期
4. 生物实验教学中“度”与“导”的艺术 [J] . 徐石军 . 关爱明天 . 2015,第010期
5. 生物实验教学中“度”与“导”的艺术 [J] . 崔泽敏 . 教育研究·论坛 . 2011,第023期
6. 浅谈《微生物实验》教学中培养大学生科研创新能力 [C] . L(U) Le ,吕乐 ,DU Jing . 北京市高等教育学会技术物资研究会第十三届（2012）学术年会 . 2012
7. 浅谈高中生物实验教学中学生分析能力的培养 [A] . 李霞 . 2008

获取原文

客服邮箱：kefu@zhangqiaokeyan.com

京公网安备：11010802029741号 ICP备案号：京ICP备15016152号-6 六维联合信息科技 (北京) 有限公司©版权所有

客服微信
服务号