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注重作文过程培养写作技能——从叶圣陶先生写作思想想到新课改的高中语文作文的训练

     

摘要

@@ 传统的写作教学法的重点放在写作的最终结果上.这种教学法由教师分析范文,学生模仿范文写作,然后教师批改作文,进行评述.评述包括文章内容、组织结构、措辞、语法等.教学法的优点在于它注重范文的指导作用,强调学生阅读和背诵优美的范文并进行模仿,因而有助于学生在相对较短的时间内尽快掌握各种文体的写作技巧.然而,教学法一向注重写作的结果,因而导致学生对写作的意义和过程产生迷糊认识.

著录项

  • 来源
    《成才之路》|2008年第2期|32-33|共2页
  • 作者

    崔怀林;

  • 作者单位

    怀远第二中学语文组;

  • 原文格式 PDF
  • 正文语种 chi
  • 中图分类 中等教育;
  • 关键词

  • 入库时间 2022-08-17 18:08:50

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