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以点带面提高课堂教学效果

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@@ 随着新课程改革的不断深入,在课堂教学模式和教学方法上出现了百家争鸣、百花齐放的局面.但是大家有着共同的指导棒,那就是发挥学生的自主性,挖掘和培养学生的创新能力.

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来源
《成才之路》|2009年第18期|42-43|共2页
作者
王素芬;
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作者单位

乐清市虹桥镇第二中学;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类中等教育;
关键词
入库时间 2023-07-24 16:26:28

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