加强主体性自我教育提高德育工作实效

摘要

@@ 现代管理理论认为,他人管理只是外部条件,自我管理才是根本和保障,因此,引导学生学会自我教育应该是现代学校学生管理的主要任务.多年来,我校德育工作的开展主要站在主体教育、自主育人的高度,着力唤起学生的主体意识、主动精神,将学生的需求和发展放在核心位置,积极主动地引导学生树立主体意识,参与自我管理,以达到提高德育实效的目的.