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中职生不良品德行为成因及对策

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摘要

中职学生的不良品德行为形成具有其客观性与主观性,有家庭教育的不足与社会的负面影响.研究运用多种方法加以矫正,是职业教育者的必然选择.

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来源
《成才之路》|2009年第5期|99|共1页
作者
马自金;
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作者单位

河南工业技师学院;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类职业技术教育;
关键词
中职学生; 不良品德行为; 主观原因; 客观原因; 矫正;
入库时间 2023-07-24 16:26:29

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