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试论高中历史教学思维能力的培养

     

摘要

@@ 教师的历史知识的教学必须要达到一定深度,为培养学生的历史思维能力打下基础.为此,在课堂教学中,应加强历史概念教学,注意准确、科学地表达历史概念,并要理解和掌握历史概念.因为历史概念是对历史事实和历史现象的抽象与概括,反映其本质特征.

著录项

  • 来源
    《成才之路》|2010年第36期|116|共1页
  • 作者

    裴巨刚;

  • 作者单位

    河北,唐山,唐山市丰南区第一中学;

  • 原文格式 PDF
  • 正文语种 chi
  • 中图分类
  • 关键词

  • 入库时间 2023-07-24 16:26:30

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