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乐学从课堂开始

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摘要

如何打造一个精美的课堂结构,以引起学生的注意力,激发学生的兴趣,使其产生强烈的求知欲和学习热情,为教学营造愉悦高昂的良好氛围,让学生从"苦学"变成"乐学"

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来源
《成才之路》|2010年第13期|85|共1页
作者
叶克华;
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作者单位

乐清市黄华镇实验学校;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类
关键词
导入; 小结; 张与驰; 讲与练; 课堂结构;
入库时间 2023-07-24 16:26:32

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