浅谈重视初中生阅读心理机制的培养

摘要

@@ 阅读是一种接受性技能,是理解的前提和手段,是学习外语的人获得语言信息的重要途径.在我国,绝大多敷学生很少有机会和英语作为母语的人们去交流.这样,我们获得语言信息的途径,除了课堂听老师讲、听英语广播、看英语版电影外就是阅读了.从阅读调查结果显示,学生学习英语的积极性较高,但为什么阅读前有信心理解文章的学生只占37%, 遇到困难读不下去的人占55%呢?追究其原因就在于学生学习英语的"功利"心理严重.85%以上的学生学习英语是为了应付中考.