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打造中学高效体育课堂的途径

     

摘要

高效课堂是一种理想的教学境界的追求,表现为教师教得轻松、学生学得愉快。然而,如何界定课堂教学的高效性,目前还缺少科学的、具体的、量化的衡量标准,这就要求教师在教学实践中及时、主动地反思和总结,这种反思和总结能促使课堂教学高质高效地进行。

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