新视域下构建高中音乐快乐课堂策略探析

摘要

作为音乐教师，怎样才能利用高中音乐的学科特点，将快乐植人学生的心田，让他们在愉悦心情的伴随下自觉接受音乐美的熏陶呢？下面我就简单谈谈自己的粗浅看法。