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激活历史课堂教学,实现效果最优化

     

摘要

@@ 提及高中阶段的历史学科,回顾几年来的教学实践真的是感慨万千,"别有一番滋味在心头".在现实生活中历史学科在高中处于非常尴尬的地位:它往往是被领导和学生遗忘的学科.用句开玩笑的话说如果数学英语是"第一世界"的话,历史学科简直就是"第八世界".

著录项

  • 来源
    《成才之路》|2011年第14期|109|共1页
  • 作者

    马保军;

  • 作者单位

    新政市第二中学分校;

  • 原文格式 PDF
  • 正文语种 chi
  • 中图分类
  • 关键词

  • 入库时间 2023-07-24 16:26:27

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