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合理使用多媒体提高数学课堂效率

         

摘要

@@ 传统的教学模式单一而枯燥,教师仅靠一本书、一支粉笔、一张嘴来工作,教师累得够呛,学生也不轻松,常被大量的重复性学习压得喘不过气来.现在,多媒体进入了课堂教学,利用它可以把复杂的数学问题直观形象化,增强了教学的直观性、趣味性,加大了课堂容量.利用多媒体教师可将课程的内容有计划、有层次、由浅人深地展示给学生.

著录项

  • 来源
    《成才之路》 |2011年第13期|42|共1页
  • 作者

    李振新;

  • 作者单位

    唐山市丰南区柳树0中学;

  • 原文格式 PDF
  • 正文语种 chi
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